Sigutė Kairienė Mokomasis dalykas: pradinių klasių mokytoja Kategorija: mokytoja metodininkė Darbo stažas (bendras): 17 metų Darbo stažas „Ąžuolo“ vidurinėje mokykloje: 17 metų Mano kredo: Ir smulkmenose galima rasti laimę ir džiaugsmą. Pasiekimai, dirbant „Ąžuolo“ vidurinėje mokykloje: Daugiau nei 200 sukauptų sendaikčių „Kaukučio sendaikčių palėpėje“ Truputi apie save: Man 40 metų. Auginu sūnų Martyną ir dukrą Simoną. Išleidau 4 auklėtinių laidas. Esu LPUPA asociacijos narė. Esu reikli, mėgstanti humorą — vaikų draugė.

Savo darbe stengiuosi įgyvendinti pedagogines naujoves. Domiuos pedagogine literatūra, dalyvauju seminaruose, konferencijose. Dalinuos gerąja patirtimi. Kruopščiai planuoju veiklą pamokose, atsižvelgdama į mokinių poreikius ir galimybes. Stengiuosi sukurti gerąją atmosferą klasėje. Eidama į klasę nešuos pilnas kišenes gerumo, o kur juos gaut jei ne savo senuolių, prosenelių šaknyse, o jos šaknys — mano gimtojo kaimo apylinkės Pakruojo rajone.

Jau daug metų rinku sendaikčius ir kaupiu „Kaukučio sendaikčių palėpėje“. Esu surinkusi apie 200 eksponatus. Čia vaikai susipažįstą su senolių darbo įrankiais, papročiais, tradicijomis. Kiekvienas prisilietimas prie sendaikčio skleidžia gėrį, lavina fantaziją, pagarbą sau, draugui, seneliui, tėvams.

Labiausiai vertinų lietuvių kalbos tautosaką. Man gera, kai platus ugdytinių žodynas. Vaikai šiuos daiktus mato klasėje, palyti, su jais auga, tvirtėja, mąsto. Aš esu laiminga galėdama improvizuoti lietuvių kalbos, pasaulio pažinimo, dailės, matematikos pamokose įvairiais variantais, įvairiomis spalvomis.

„Sendaikčių palėpėje“ apsilanko įvairių mokyklų, darželių, rajonų mokiniai. Jie supažindinami su įvairiais buities rakandais, staliaus darbo įrankiais, linų apdirbimo įrankiais, duonos kepimo papročiais ir tradicijomis...

Na, o ką aš, mano vaikai ir tėveliai veikiame mokykloje? Tariamės, svarstome, bendraujame, džiaugiamės pasiekimais, gerais vaikais, o vaikai visi geri ir nuostabūs, nes jie mūsų vaikai.

Keliaujame po Lietuvą, rajoną, miestą. Rengiame tradicines klases šventes: „Senelių šventė“, „Duonos šventė“, „Rudenėlio šventė“, „Pasakų popietės“, „Šauniausio moksleivio šventė“, „Šeimos estafetes“, „Šeimos šventė“... Vykstame į turistinius žygius pėsčiomis, dviračiais. Kas metais pastatome 2-3 spektaklius. Dalyvaujame įvairiuose konkursuose, projektuose pagal savo sugebėjimus ir pomėgius.

Kodėl išsirinkote pedagogo profesiją? Būdama mokytoju jaučiuosi laiminga ir tobulėjanti.

Kaip jaučiatės būdamas mokytoju? Tai mano gyvenimas, nes, anot A. Tolevilio, „gyvenimas — ne kančia, ne malonumas, o darbas, kurį turi dirbti ir garbingai užbaigti“.

Kodėl išsirinkote pedagogo profesiją? Būdama mokytoju jaučiuosi laiminga ir tobulėjanti.

Kaip jaučiatės būdamas mokytoju? Tai mano gyvenimas, nes, anot A. Tolevilio, „gyvenimas — ne kančia, ne malonumas, o darbas, kurį turi dirbti ir garbingai užbaigti“.

Palinkėjimai: Mokytojams linkiu kantrybės ir ištvermės, vienybės, draugiškumo, tarpusavio supratimo, atlaidumo ir pakantumo vienas kitam.