Teikiama pagalba socialiai apleistiems mokiniams ir integruojami specialių poreikių turintys mokiniai

Į papildomąjį ugdymą įtraukiami „rizikos“ grupės moksleiviai, socialiai apleisti moksleiviai, specialiųjų poreikių turintys moksleiviai.

Jau du metai iš eilės mokykloje pagal savo papildomojo ugdymo programą sėkmingai dirba pradinių klasių mokytoja Jūratė Laučienė. Jos vedami būrelių „Aš tarp kitų“ užsiėmimai labai skatinami, palaikomi ir reklamuojami mokykloje. Programa skirta specialiųjų poreikių vaikams, socialiai apleistiems mokiniams, atsižvelgiant į vaikų amžiaus tarpsnių ypatumus netinkamo, nepageidaujamo elgesio prevencijai. Tai tąsa jau anksčiau pradėto darbo, kai mokytoja savo iniciatyva rengė „Nuoširdumo valandėles“ socialiai apleistiems mokiniams klasėse, specialiųjų poreikių vaikams ir jų tėveliams. Mokinių tėvai puikiai atsiliepė apie šiuos užsiėmimus, todėl ir toliau skatiname ir palaikome mokytojos iniciatyvą. Šios veiklos metu mokiniai lavina savo socialinius įgūdžius, mokosi pasijausti svarbiais priimant sprendimus, mokosi gyventi tarp kitų. Kiekvienas vaikas pripažįstamas kaip savita asmenybė ir jo nuomonė bei nuotaika priimami rimtai. Vaikai užsiėmimuose gali patys priimti sprendimus, bet ir mokosi patirti nesėkmes.Mokiniai skatinami ir drąsinami vystytis.

Programos tikslai:

• Lavinti vaikų socialinius įgūdžius;
• Mokyti pasijausti svarbiais, atsakingais;
• Suteikti galimybę dalyviams jaustis pakankamai neįpareigojančiais, aptariant savo nerimą, problemą;
• Mokyti būti tolerantiškiems;
• Mokytis patiems atrasti problemos sprendimo būdus;
• Leisti dalyviams tiesiog paklausyti;
• Leisti dalyviams suprasti, kad jų patyrimas ir pasiūlymai labai svarbūs;
• Išmokti suprasti problemas ir jas įveikti.

Kiekvienoje klasėje, laiką, kurį klasės auklėtojos naudoja drausmės problemoms spręsti, mokytoja Jūratė Laučienė panaudoja netinkamo, nepageidaujamo elgesio prevencijai — t.y. moko vaikus efektyviai, konstruktyviai spręsti problemas, iškilusius konfliktus, bei tinkamai elgtis jų metu..

Antrus metus iš eilės mokykloje vykdomas prevencinis projektas „Gyvenimui — taip“ (vadovė — mokyt. Irena Stankevičienė). Programoje kasmet dalyvauja virš 130 moksleivių.Projekto metu išsiaiškinamas mokinių požiūris į kvaišalus ir saugumą, įvertinamas psichologinis klimatas mokykloje, įvairiomis antireklaminėmis formomis mokiniai atitolinami nuo žalingų įpročių pavojų. Psichologų, medikų, policijos komisariato darbuotojų paskaitos suteikia mokiniams praktinių žinių kaip padėti atstumtiesiems ir socialiai apleistiems mokiniams.

Projektas „Draugystė mus vienija“ (vadovė — mokyt. Irena Stankevičienė) taip pat buvo skirtas socialiai apleistų mokinių bei specialiųjų poreikių mokinių integravimui į mokyklos gyvenimą. Šie mokiniai kartu su kitais organizavo poezijos vakarėlius, klausėsi kunigo Dauknio paskaitos, ruošė menines programėles, dalyvavo viktorinoje kartu su Smilgių pagrindinės mokyklos ir „Žemynos“ vidurinės mokyklos komandomis, ruošė draugystės vakarones.

Ateitininkų kuopos organizuojamos stovyklos „Žiniasklaida jauno žmogaus akimis“ bei „Dainuok, širdie, gyvenimą“ (vadovė — mokyt. Irena Stankevičienė) skirtos paauglių socializacijai. Stovyklose dalyvavo ir svečiai iš Paliūniškio pagrindinės bei „Vyturio“ vidurinės mokyklų. Mokiniai domėjosi žiniasklaidoje nušviečiamomis paauglių problemomis, bendravo su žurnalistais, atliko mokykloje įvairius tyrimus dėl kvaišalų vartojimo, patys darė diagramas, mokėsi įvardinti problemas, suprato problemos aktualumą, diskusijų metu pasisakė prieš kvaišalų vartojimą. Projektas teigiamai buvo įvertintas Panevėžio miesto spaudoje.

Taip pat du metus iš eilės mokykloje vykdomas projektas socialiai apleistiems ir „rizikos“ grupės mokiniams „Ką akys pamatė — tą rankos padarė“ (vadovai mokyt. R. Kupčinskas ir D. Baubonienė). Mokiniai iš medienos ir antrinių žaliavų kuria darbelius, dalyvauja ir patys rengia įvairias parodas, kūrybines stovyklas. Projektą plačiai aprašė ir teigiamai įvertino Panevėžio miesto dienraščiai, „Panevėžio balsas“ ir „Sekundė“, respublikiniai laikraščiai „XXI amžius“ ir „Žaliasis pasaulis“. Sukurtų dirbinių nuotraukos ir brėžiniai pastoviai spausdinami respublikiniame žurnale „Meisteris“. Už tai mokykla gavo metinę šio žurnalo prenumeratą. Šiaulių pedagoginiame Universistete eksponuoti mokinių darbeliai yra įtraukti į Universiteto kūrybinių darbų katalogą. Mokiniai su savo darbais dalyvauja įvairiose parodose mokykloje, miesto Savivaldybėje, surengia daug ekskursijų. Socialiai apleistiems mokiniams kiekvienais metais birželio mėnesį pagal šį projektą organizuojama laisvalaikio užimtumo kūrybinė stovykla Karklėje, Klaipėdos rajone. Išleista knygelė „Ką akys pamatė — tą rankos padarė“, kuri atspindi mokinių kūrybinius darbus stovykloje.

Projekto veikloje aktyviai dalyvauja būrelių „Jaunieji miško bičiuliai“ nariai, kurių narių tarpe taip pat yra socialiai apleistų mokinių.

Programos tikslai:

• Panaudojus mokyklos mokomąją bazę, gabių ir iniciatyvių mokinių ir mokytojų pastangomis atitraukti socialiai apleistus vaikus nuo neigiamo socialinio aplinkos poveikio.
• Skleidžiant gerąją pedagoginę patirtį, užimti daugiau vaikų kūrybiniu darbu, plėtoti veiklos formų įvairovę:rengti kūrybines stovyklas,turistines - ekologines - pažintines išvykas, atgaivinti liaudies meną kaip mūsų menų pamatą.
• Mažinti alkoholio, kvaišalų vartojimą mokinių tarpe.
• Suteikti galimybę mokiniams džiaugtis, gėrėtis ir kitus džiuginti savo padarytais darbais.

„Ąžuolo“ vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Raminta Juzėnienė

Į puslapį „Moksleivių užimtumas“